3月4日-8日，我校开展了“2024年新时代文明实践推动周”活动，旨在通过实践活动，弘扬新时代文明风尚，促进我校文明校园建设。

活动周期间，我校结合学校实际和师生需求，开展了形式多样的实践活动。志愿者们深入到基层社区，开展“学思践悟新思想”、“学雷锋我行动”、“文艺走基层”、“文化遗产我保护”等一系列活动，在服务中教育引导群众，促进文明意识和行为融入社会生活方方面面，让文明实践的理念深入人心，营造人人参与、人人践行的浓厚氛围。

在“学思践悟新思想”活动中，我校邀请校党委宣传统战部副部长朱天星老师，为学生干部进行了题为《铸牢中华民族共同体意识》的理论宣讲活动，向学生普及党的创新理论，引导大家深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求。 

“学雷锋我行动”活动中，我校团委、校青协组织青年志愿者开展学雷锋志愿服务活动，号召广大青年志愿者积极参与到志愿服务中来，以实际行动践行雷锋精神。志愿者们身穿红马甲，手拿拖布、扫帚等清洁工具，分散在校园的每一处，细心清洁校园的卫生死角，致力于营造一个更加舒适的校园环境，他们用汗水来诠释了雷锋精神，同时也丰富了校园生活，提高了个人素养。

“文艺走基层”活动中，艺术学院的志愿者们来到了太行老年公寓，为老人们带来欢笑与关爱。志愿者们不仅带来了精彩的歌舞表演，还帮助老人整理房间、陪伴聊天，切实做到了将雷锋精神落实到日常行动中，让敬老院内充满了温馨和谐的气息。同时，志愿者们倾听老人讲述过去的故事，在历史故事中获取成长成才的宝贵经验，坚定了志愿服务的初心，在实践中感悟了雷锋精神的服务内涵。

  “健康进万家”文明实践主题活动中，我校心理活动中心教师组织学生在1号教学楼心理活动中心沙盘游戏室举办团体心理沙盘游戏体验活动。团体心理沙盘游戏是我校在大学生心理健康教育工作中的一种实践探索，活动的举办促进了体验者在自我觉察、自我接纳的同时学会悦纳他人，有助于提升大学生自我整合的能力和人际交往能力，对于增强大学生心理健康教育的实效性发挥着重要作用。

“文化遗产我保护”活动中，艺术学院邀请艺术学博士——任秀梅副教授为社区代表和学生代表进行了题为《走向民间——非物质文化遗产的现代生境》的讲座，从三个方面讲述了“非物质文化遗产”的概念范畴、现代生存境况以及保护措施。任教授理论结合实践，将自己多年参与研究的许多非遗项目向大家做了详细介绍，总结了近年来非遗保护的得失，并提出了可行的保护措施。最后，她呼吁新时代大学生在21世纪这个“文化自觉”的时代，应该主动担负起保护和传承中国传统文化的重任，坚定文化自信，做到文化自觉，做传统文化的保护者和传承人。

此次新时代文明实践推动周的开展，不仅提高了师生们的文明实践意识，也推动了校园文明建设的深入开展。师生们纷纷表示，将以此为契机，进一步弘扬新时代文明风尚，为构建文明校园、和谐社会贡献自己的力量。

未来，我校将继续深化新时代文明实践工作，不断创新活动形式和内容，为培养更多具有社会责任感、文明素养高的新时代青年人才贡献力量！